為(wèi)進一步提升醫(yī)務(wù)人員科(kē)研理(lǐ)論水平，培養科(kē)研創新(xīn)意識，提高科(kē)研課題申報質(zhì)量，2022年2月16日下午，西甯市第三人民(mín)醫(yī)院組織召開科(kē)研能(néng)力提升專項培訓，邀請青海大學(xué)張發斌教授、劉壽教授、劉燕副教授、李斌副教授來院授課，院領導班子成員及臨床醫(yī)護人員參加了此次培訓。 張西強副院長(cháng)緻辭，他(tā)指出，科(kē)學(xué)研究不僅能(néng)提高衛生專業技(jì )術人員觀察問題、思考問題及解決問題的能(néng)力，還能(néng)培養出一批能(néng)刻苦鑽研、敢于設想、敢于創新(xīn)、敢于實踐的具(jù)有(yǒu)較高科(kē)學(xué)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才和優秀學(xué)科(kē)帶頭人。希望我院的醫(yī)務(wù)人員珍惜此次培訓機會，不斷提高自身科(kē)研創新(xīn)能(néng)力，為(wèi)醫(yī)院科(kē)研發展注入新(xīn)的活力。 培訓會上，劉壽博士從科(kē)研選題、研究設計及申報書填寫要點等方面對青海省基礎研究計劃項目的申報做了詳細闡述。劉燕博士從課題設計論證包含的内容、撰寫課題設計論證的常見問題、臨床科(kē)研中(zhōng)常用(yòng)的研究方法等方面闡述了西甯市科(kē)技(jì )計劃項目申報書填寫注意事項及要點。李斌博士用(yòng)通俗易懂的語言配合圖文(wén)并茂的幻燈講解了臨床常用(yòng)統計分(fēn)析方法及處理(lǐ)。張發斌教授重點講述了臨床資料的收集與整理(lǐ)。他(tā)強調，不同類型的醫(yī)學(xué)研究其數據收集重點和要點有(yǒu)所不同。影像學(xué)圖片、病理(lǐ)圖片、手術過程照片都是很(hěn)好的臨床資料，在臨床工(gōng)作(zuò)中(zhōng)隻要善于總結，就會收集到寶貴的科(kē)研資料。學(xué)術講座結束後，大家對科(kē)研中(zhōng)存在的困惑積極提問，專家們一一給予耐心解答(dá)，現場學(xué)術氛圍熱烈而濃厚。 此次培訓各位授課教授用(yòng)通俗易懂的方式來呈現精(jīng)彩豐富的内容，實用(yòng)性強，解決了醫(yī)務(wù)人員實際課題研究中(zhōng)的一些困惑，開拓了醫(yī)務(wù)人員科(kē)研思路，提升了醫(yī)務(wù)人員科(kē)研能(néng)力，為(wèi)我院科(kē)研發展帶來全新(xīn)的機遇。